信阳

映象网讯（大象新闻记者 吴彦飞 见习记者 郝昱玮 通讯员 张金凤）49金42银28铜。在刚刚结束的“第九届澳门国际创新发明展”中，淮滨高中学子强势摘金夺银，再次迎来淮滨高中科创教育的丰硕成果。《多功能教学全息影柜》、《一种家用型可燃气体自动报警装置》等作品从全国遴选的近500件作品中脱颖而出，该校荣获“优秀组织奖”。

据悉，此次活动为配合国家“十四五”规划、“一带一路”和“粤港澳大湾区”的建设部署，通过搭建本澳与国际创新发明平台，增进与国际青少年、企业间的创新发明作品互动与分享，并借此推广科普知识，促进科技竞赛与交流。

为保障学校科创教育的生命力及影响力，淮滨高中近年来在“教育：生命对生命的影响”教育思想的引领下进一步深化学校科创教育，规范了各项制度，打造了科创教育的内核“芯”动力，软硬件一应俱全，为科创教育保驾护航。

理念引领，自觉撒播科创种子

淮滨高中科创教育强调知识的生成过程，着眼生活世界的开放性特征，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，让知识回归生活经验和价值追求。

立足课堂，渗透科创教育精神

该校以课堂为主阵地，把科创教育纳入教学目标之中，在教学设计中寻找科创教学的切入点，旨在帮助学生形成科学素养，在活动中对学科知识进行加工、消化和吸收，在此基础上实现内化和升华。

营造氛围，搭建科创教育平台

开展研究性学习等系列科技创新活动，如科技节是淮滨高中年度重大活动之一，每学年学校都围绕科技节开展了多学科、多层次的科技创新活动。其中物理、化学、生物、地理、信息五大学科都有各自的专场活动，这让科技创新逐渐成为学习生活的一部分，内化为学生的内在素养。

开展社团活动，开拓科创教育格局

该校除了芷默摄影等传统社团外，近几年新增了淮高开源电子、智创未来、3D打印、无人机等创新社团，为进一步开拓学校科创教育格局奠定了坚实基础。社团活动开展基本都是以项目方式进行，在研究具体项目过程中，学生能及时发现问题，解决问题，磨练、培养其创新思维，使创新成为每位淮高学子的一种习惯、一种能力、一种精神。

“抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。”目前，淮滨高中正处于特色与创新发展阶段，该校立足学校特色紧紧围绕立德树人价值导向全面规划学校发展，统领学校的课程建设、课堂改革、教师成长、特色活动，探索构建起“一三六一”落实机制，以创新驱动高质量发展之路，所开展的系列实践，取得了可喜成果。埋下种子，点燃希望，焕发热情，培育品质。

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