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映象网信阳讯（记者 吴彦飞 通讯员 张中文） 为进一步提升教研组长的整体能力，突出教研组长在教学教研中的引领作用，6月28日下午，固始三中召开全体教研组长会议，陈述2017年上半年教研工作情况，解读新学年工作思路。

参与述职的19位教研组长结合具体实例，从集体备课、课堂研讨、课题研究、问题探究、策略商讨、理论学习以及学科特色定位、学科教学拓展、课堂模式创新等方面进行了详细阐述。

在讲述成绩的同时，还剖析了工作中的问题，并有针对性地提出了解决问题的基本思路，纲领性地解读了下一年度的工作计划。

会上，分管教学副校长王仁堂与全体教研组长一起学习了“如何当好教研组长”和《2016--2017学年教学常规评估细则》等相关材料，教研组长述职领导小组现场打分，评定等级。

彭俊涛校长作了总结发言，他说：教研组长虽不属行政级别，但扮演的角色非常重要。教研组长的做人做事风格、标新立异的工作思路和协调人际关系能力，直接影响着教研组各项活动的正常、有序、有效开展。

他强调指出，教研组长要立足本学科特点，开展好各项活动，如听课、评课、集体备课、学科竞赛等活动，要有自己本组的特色。具体到实际工作中，教研组长一要有一颗不偏袒、不计较且公正、包容的心；此外，他对教研组下一阶段工作的特色开展和教研组建设也提出了一些具体要求。

据悉，固始三中每学期结束都要例行召开教研组长述职会，这一活动的开展，使教研组长对过去的教研工作能进行有效总结，对今后的教研工作能理清思路，营造浓厚的教研氛围。

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